Supervisionsforløb
- for behandlere i Den kommunale Tandpleje


Hvad er supervision?
Supervision er et pædagogisk redskab, hvor den enkelte hjælpes til at finde løsningsmodeller til egne specifikke problemstillinger på arbejdspladsen.

Hvad kan den bruges til?
Man kan bruge supervisionen til:

  • at skabe forandringer i sit arbejdsliv

  • at udvikle sig og sin arbejdsplads

  • øge kvaliteten i sit faglige arbejde

Supervision egner sig f.eks. til at undersøge: ’Hvad er det, der gør, at jeg har faglig gennemslagskraft, når jeg har det?’ og derefter:’Hvad er det, der sker, når gennemslagskraften svigter?’ Når denne viden bliver synlig for den enkelte, bliver det muligt for ham/hende at opdage, hvad der er på færde i de problematiske situationer og handle derefter.

Hvordan foregår det?
I rammer, der bestemmes af den aktuelle gruppe og supervisor i fællesskab, tages emner op, der volder problemer for gruppemedlemmerne. Ved supervisors hjælp finder gruppemedlemmerne f.eks. gennem konkretisering ind til kernen i problemerne, hvorved der bliver mulighed for at finde nye løsningsmuligheder.

Hvilke emner kan behandles?
Supervision kan bruges til at behandle alle problemer, der relaterer sig til arbejdssituationen, f.eks. vanskeligheder i forholdet til patienterne og deres forældre, samarbejdsspørgsmål, Det vil altid være den aktuelle gruppe, der er bestemmende for, hvilke emner, der tages op. Supervisor sikrer at emnerne ikke rækker udover arbejdssituationen.

For en grundigere beskrivelse se Fagpersonlig supervision - en introduktion for behandlere i Den kommunale Tandpleje.

Supervisorer:

Tove Porsborg
Født 1954. Pædagog og cert. bioeksistentiel psykoterapeut. Har arbejdet med supervision individuelt og i grupper siden 1993 og undervist i kollegial supervision siden 1995.

Kirsten Løwenstein
Født 1942. Tandlæge. Cert. bioeksistentiel psykoterapeut. Har arbejdet i Den kommunale Tandpleje med særlig interesse for angstpatienter i 25 år. Underviser nu på Tandlægeskolen i København, og arbejder sideløbende med supervision individuelt og i grupper.

Kim Marie Mühlhahn
Født 1956. Voksenpædagog fra RUC, fhv. højskoleforstander, cert. bioeksistentiel psykoterapeut. Har arbejdet med personlig og fagpersonlig udvikling, heriblandt supervision, i 20 år.

Vi opretter hold løbende, når der er deltager nok. For flere oplysninger kontakt Kirsten Løwenstein, tlf: 48 48 18 14, e-mail: hlowe@inet.uni2.dk

eller instituttet
:

Sensetik Instituttet
Rønnebærvej 49, 2840 Holte
tlf: 45 42 35 30
e-mail: post@sensetik.dk

www.sensetik.dk